A.F.G

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La Personne Agée Connaissance et Prise en charge
La Malade Alzheimer Comprendre pour Agir
Optimiser la prise en charge du Malade Alzheimer, animation adaptée
Les Ateliers Mémoire ( stimulation cognitive)
L'Animation des Personnes Agées Auotnomes et Désorientées
Coordonner l'Animation en Résidence avec les Equipes, les familles et les Bénévoles.
Refus de Traitement Refus de Soins
Mieux communiquer avec les Familles
Accueil des Personnes agées et des Familles en Résidence
La BIENTRAITANCE pour eviter la Maltraitance
Acompagnement et Prise en charge des Personnes Agées en Fin de Vie
Le Projet d'Animation en Résidence
Le Toucher Massage dans le soin
Alimentation de la Personne Agée
La Personne de Confiance, Directives anticipées
Sexualite des Personnes agées
Accompagner les Aidants
Prevention Risque de Chute chez la Personne Agée
Manager son Equipe au quotidien
Le Projet de Vie en Institution (Elaboration et Mise en Oeuvre)
Projet de Soins (Elaboration et Mise en œuvre)
Prise en charge de la douleur en Gériatrie
la Contention physique passive
Les Escarres Prévention et prise en charge
L'incontinence

Alimentation de La Personne Agée dépendante

 

Stage : Inter / Intra             Durée : 2 jours  ( 14 heures)

Thème, mots clés.

Alimentation, nutrition, dénutrition,  dépendance,  fausse route ,stratégie, gouteux, plaisir.

PUBLIC

Toutes personnes amenées à concevoir ou expliciter des menus aux personnes âgées.

 

- Infirmier(e), Aide soignant(e), Surveillant(e), Contremaître, Chef de cuisine,  Cuisinier

 

OBJECTIFS

Ø  Sensibiliser à l'importance physiologique, sociale et affective de l'alimentation pour les personnes âgées

Ø  Rendre capable de comprendre et concevoir des menus et régimes courants adaptés pour des personnes âgées.

Ø  Comprendre et adpater notre comprotement envers les personnes agées dependantes

 

CONTENU

I-: La personne âgée

 Modifications biologiques liées au vieillissement

 Les différents troubles nutritionnels chez la personne âgée

 

II-Besoins nutritionnels de la personne âgée

 Les groupes d’aliments

 Equilibre alimentaire et santé

 Grammage conseillé

Concevoir et adapter un plan alimentaire

 

III-: La dénutrition

Evaluation rapide de l’état de dénutrition

Compensation : enrichissement protéique

 

IV-Autres états pathologiques :

Déshydratation

Anorexie

 Situations cliniques particulières et conséquences nutritionnelles ( infections, maladies cardiovasculaires, diabète, Alzheimer…)
Interactions/aliments/médicaments

Fausse
v- Stratégie thérapeutique nutritionnelle

- La prise des médicaments

- Les troubles de la déglutition : savoir les repérer

- La personne présentant des troubles de la cognition ( Alzheimer et troubles apparentés)

- Le patient atteint d’une maladie de Parkinson

 

 

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES

L’approche formative est pratique et reliée à des cas concrets.

Des exposés synthétisent les connaissances et apportent des repères aux participants pour la mise en œuvre.

 

Ø  Apport théorique. Etude de cas, mise en situation.

Ø  Echanges et analyse à partir des pratiques et du vécu des stagiaires.

Ø  support vidéo  

Ø  Méthode active et participative.

 

Livret pédagogique et assistance post-formation compris.

Intervenant : Nutritionniste, Diététicienne,.

Dates:

Paris : Marseille, et autres  villes nous contacter.

 

Tarif :

Formation inter:      690 €  TTC   (5 personnes et plus dates et lieu à votre convenance).

Formation Intra: nous consulter

Finacement personnel :contactez nous

      Ref: AV18